La propuesta es de 200 horas de duración, plenamente virtual; y fue producto de una articulación entre el equipo de Educación Sexual Integral de la Dirección de Participación entre Familia, Escuela y Comunidad, la Dirección de Educación Superior y la Dirección de Formación Docente Continua.
La jornada estuvo encabezada por la secretaria de Educación, Isabel Amate Pérez; el coordinador del Programa Nacional de ESI, Marcelo Zelarayán; secretarios, subsecretarios, directores y coordinadores de los diferentes niveles y modalidades.
“La Educación Sexual Integral es un tema central y que nos marcan los jóvenes en su agenda. Su importancia tiene que ver con que a través de la ESI trabajamos mucho en situaciones de prevención de abusos en la infancia, en respetar a la diversidad, en profundizar vínculos saludables; y para que todos estos objetivos sean realmente efectivos, nada mejor que la escuela como el ámbito donde los chicos, chicas y sus familias aprendan y compartan ESI. El rol de los docentes es fundamental, por eso trabajamos en la formación brindando más herramientas mediante capacitaciones de FORMAR, para que colectivamente, contruyamos la escuela y la sociedad que queremos”, destacó el ministro Lichtmajer.
Sobre el tema, Isabel Amate Pérez, expresó que «estamos muy felices de lanzar este postítulo que tiene 300 inscriptos. Es un orgullo que los docentes se capaciten cada día más y aprovechen el FORMAR como herramienta para consolidar su carrera docente. Nos enorgullece que elijan estas temáticas, porque hay un equipo provincial consolidado. El ministro Juan Pablo Lichtmajer, ha trabajado muchísimo para que logremos un postítulo de 200 horas y llegar hoy en números reales a 25 mil docentes capacitados en la provincia. Creemos que es un tema muy importante porque va a seguir contribuyendo a una escuela más segura”.
A su turno, Zelarayán comentó que “fue una jornada estupenda, inaugurar un postítulo siempre es una alegría y más cuando es sobre ESI porque quiere decir que el equipo de la provincia ha trabajado durante muchísimo tiempo y ha podido sintetizar en esta propuesta temas que conforman la ESI actualizada, generada por los propios docentes de manera gratuita. Es un logro para el equipo jurisdiccional y un orgullo para el equipo nacional”.
En tanto, Marcela Petrignani, coordinadora del equipo provincial de ESI, consideró que «estamos entusiasmados y emocionados con el comienzo de nuestro primer postítulo. El equipo hace capacitaciones desde hace varios años, hemos alcanzado prácticamente todo el territorio y nos parece fundamental que podamos fortalecer la ESI a partir de un marco normativo nacional y provincial que nos está respaldando. La jornada de hoy es un comienzo de un proceso de construcción colectiva, abrir espacios de participación donde los y las docentes puedan reconocerse como protagonistas de la ESI y puedan ir construyendo sus propias herramientas”./educaciontuc.gov.ar
